Inicio en clinica

Espacio de formación para vos que querés iniciar o estás iniciando en

clínica.

Abordaremos todo lo vinculado con la clínica desde un enfoque práctico,

abordando situaciones reales . Lo cual te permitirá tener un mirada integral

en cada abordaje!

🖋 MODALIDAD DE CURSADO:

Las clases son grabadas ( para que puedas ver en tu disponibilidad)

Vas a Recibir un link

con acceso a la plaforma dónde estarán las clases

Módulo 1 

Temática:

*Análisis de entrevista Psicopedagogíca desde un enfoque integral.

Pudiendo dar una análisis desde las áreas emocionales, sociales, cognitivas,

vincularse y del desarrollo.

*Diseño de hipótesis de entrevista

*Áreas a evaluar. Identificación de las mismas .

* Evaluación del Área del lenguaje.

¿Cómo identificar si es un Trastorno del lenguaje (TEL) o un área tanto

cognitiva como de contexto que incluye en el desarrollo?

* Hitos esperados del desarrollo.

* El contexto y su desarrollo.

* Evaluación en la entrevista a padres.

* Evaluación observacionales y uso de recursos no psicométricos.

*Características del TEl

* Reconocimiento de test a aplicar .

*Test psicométricos PROLEC R, TEST LEE,

TEST FAS, PROLEC SE.

*Evaluación del Área cognitiva rey verbal y WISC V .

*Abordaje en el tratamiento.

*Evaluación del Área del Área Emocional.

* ¿ Cuando lo emocional influye en el aprendizaje?

* ¿Cómo identificar en la entrevista?

* Aspectos que debemos observar en el aprendizaje y en lo comportamental

* ¿Qué observamos en las pruebas psicométricas cuando hay aspectos

emocionales?

*Test proyectivos

* DFH, FAMILIA KINETICA y PAREJA EDUCATIVA.

* Estrategias de intervención.

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Módulo 2 

*Evaluación el Área atencional

* Indagación en la entrevista.

* Observación en el consultorio.

* Observación en el juego .

* Entrevista con la escuela.

* Administración de test psicométricos

CARAS, STROOO, D2, AGL, DIGITOS, PASAT, TMT

* Administración de cuestionarios

TDH 5, SNAP V y CONNER

*Identificación de aspectos emocionales .

*Derivación.

*Abordaje en el tratamiento.

*Evaluación del Área de Funciones ejecutivas.

* Evaluación de todas las áreas.

* ¿Qué solicita el neurólogo?

*Administración de test psicométricos WISC V, RIAS, K BIT, ENI 2, ANILLAS,

ENFEN.

* Realización de perfil neurocognitivo .

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Módulo 3

* Evaluación de Dislexia.

* Características en nivel primario .

* Evaluación de funciones cognitivas.

* Evaluación del área DST J, TEST TEDE.

*Estrategias y recursos de configuración de apoyo aulico.

*Interconsulta con neurología.

El retraso madurativo.

*Implicias en el desarrollo.

*Características.

* Forma de evaluación e intervención.

*Evaluación incial de autismo.

* Indagación en la entrevista.

*Observación en el niño

*Cuestionarios de screening M CHAT, cuentionario de habilidades sociales y

VINELAND.

*SOLICITUD DE INTERCONSULTA.

*Trabajo interdisciplinario con otro profesionales.

* Evaluación del área de la memorias

* Indagación en la entrevista.

* Evaluación psicométricas

* Evaluacion con juegos.

*Tratamiento.

Redacción de informe según el destinatario.

Familia, escuela y neurología.

➡️Podés luego estar en la plataforma por dos años.

Incluye

Clases grabadas

Test en pdf

Material de rehabilitación.

Material de tratamiento.

 Consultas por mail

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